Why?

Почему на земле столько боли, лжи и не правды? Что
заставляет людей так поступать?
Они делают больно окружающим и этим загружают сосуд живого
сердца всякой грязью, делая сердце каменным! Почему я, или кто-то другой,
способны на убийство своей души. Убивая словом или делом, мы не только
согрешаем перед Богом, но и выгоняем из сердец всё то святое, что в нём
имелось! Почему.
А заметили ли вы, что в жизни вопросов  во много раз больше, чем ответов. А почему? -
Опять вопрос!
Убийство души... Что это такое? Приходилось ли вам
чувствовать это страшное чувство? Чувствовали ли вы, как ваша душа погибает?
Хоронили ли вы её? Я, да! И самое страшное может случиться тогда, когда вы
поймёте, что она больше никогда не воскреснет!!!
Грех поработил наши сердца так, что понятие надежды не может
уместиться в наших умах. Нам кажется, что прощение не для нас. Да, мы грешны и
наша оболочка не достойна никакого снисходительства! Но есть Бог, и Он видит не
нашу греховную оболочку, а наше сердце. Он даёт надежду каждому сердечку, которое
попросит о прощении. Бог знает, что любовь способна на всё: на прощение, на
забытье обид и причинённой боли, любовь способна на всё! Если хочешь, то
Христос простит и тебя и с любовью даст надежду и тебе! Если да, то призови Его,
и Он услышит каждое словечко, сказанное тобой в адрес покаяния.
 

http://baxtier.mylivepage.ru/file Музыка Он-Лайн

зинда бод! -да здравствует !
азиз -любимый ,дорогой.
джони ман - душа моя
ташаккур -спасибо
пазмон шудан -скучать.
ахволатон\корхоятон\ чи тавр? - как ваши дела?
ош шавад! -приятного аппетита!
сабохатон бахайр! -доброе утро!
авкот мехури?- хочешь кушать?
Нагз монед!-счастливо оставаться!
Нагз равед!-счастливого пути!
имруз хаво нагз аст -сегодня хорошая погода.
ман туро нагз мебинам -я тебя люблю.
дарун мархамат кунетон! -войдите пожалуйста!
мебахшед -извините.
мехрубон - милый
ту дар кучои -ты где?
чувкаду - кувшин из тыквы
ман бе ту наметавонам - я не могу без тебя
ту маро дуст медори - ты любишь меня?
ситора - звезда
рав аз инчо - иди отсюда
румолча - платочек
курта - платье
Опа - сестра...
сестра будет "апа" (если старшая) и "хохар" - если младшая)))
Ба ман занг зан - Позвони мне!
хар дакика бораат фикр мекунам-каждую минуту я думаю о тебе,
офтобаки
ман-солнышко мое,
 ман туро нагз мебинам-я тя люлю,
 худо нигахбонат
бошад-храни тебя бог,
инчо бие-иди сюда,
 сар кардем-поехали,
 рафтан-пошли,
 куджо мери-куда,
имруз-сегодня,
офтоби руз-солнечный
день..
ту баман мах кули- ты мне нравишься
Ман туро ед кардам - я по тебе соскучился
Соли наф муборак- с новым годом
ман ба вохурии наздик умедворам - я надеюсь на скорую встречу
http://baxtier.mylivepage.ru/file Музыка Он-Лайн
http://vatanweb.net Музыка Он-Лайн и для скачивания
http://music.lib.ru/v/vatanweb Еще музыка и тексты песен
http://www.ismaili.net/fair/audio/fair_etc.html И еще немного таджикской музыки
http://mp3.mynet.tj - песенки
http://clips.mynet.tj - таджикские онлайн клипы
http://www.parem.net/parem/parem.php?music
Далер Назаров
Шабнами Сураё

Женщина...

          О женщина, ты роза и кинжал.
В чем суть твоя, сама отлично знаешь.
И в мире нет того, кто бы познал,
Когда ты любишь, а когда караешь.
В единоборстве вечном двух начал
Игры расчетливой с наивностью искусства
В тебе то разума холодный интеграл,
то музыка таинственного чувства.
Умеешь ты в себе соединить
Покорность рабскую с неистовой гордыней,
В одном лице одновременно быть
Царицей и безропотной рабыней.
Я чту тебя и грешной, и святой,
В пиру гетер и в мраке пуританства.
Во все века ты остаешься той
Загадкой жизни, смерти и пространства.
 

1 сентября

Просто незаметно подкралась осень...
Всех с праздником 1ого сентября! Вся Россия идёт учиться, а я сижу в Соединённых Штатах, все уже учатся полмесяца как, а я иду только через неделю.
Завтра планирую смотаться узнать результаты теста вступительного, говорят что "really good" но хрен его знает. Воть...
Улетает время с опавшею листвой.
Бесполезно звать его и говорить «Постой».
Оно всё быстрее устремляется вдаль,
И его уже не вернуть, хоть и очень жаль.
Вместе с листвой улетают желания,
Покрытые пылью от ожидания.
И уже никто с удивленьем не спросит
Как незаметно подкралась осень?...
(10.11.2007)
Моё единственное самое любимое желание никогда не станет неактуальным и никогда не покроется пылью. Слушаю музыку, смотрю на твоё фото и понимаю - я очень люблю тебя и никого мне не надо.

Игра одна у всех с утра.
Одни дела, одни слова.
А ей так хочется быть хоть чем-то лучше других
И верить каплям дождя и света.
И закрывая глаза, она летит в небеса,
Мечтая всем рассказать об этом!
А летать легко,
Если высоко
Если далеко,
А учить как надо - не надо!
А все вокруг все ждут: а вдруг...
И с тем живут, и с тем уйдут.
А ей не хочется ждать, она умеет летать,
И верит каплям дождя и света.
И закрывая глаза, она летит в небеса,
Мечтая всем рассказать об этом!
А ЛЕТАТЬ ЛЕГКО,
ЕСЛИ ВЫСОКО
ЕСЛИ ДАЛЕКО
А УЧИТЬ КАК НАДО - НЕ НАДО ! =) =)

Вести с (балетных) полей.

Вы что подумали, что у меня балетные байки закончились?! Нет. Это учебный год закончился. Но теперь опять начался (как время бежит!).
Нам свезло в этот раз - мы начинаем со следующей недели. Это одна хорошая новость.
А вторая ещё лучше - возвращается мой любимый педагог (он АртДиректор местной балетной компании, и год назад ушёл от нас, но теперь уговорили вернуться). Все довольны, но я больше всех - нет ничего хуже, чем играть занудному или нервическому или... (ну кто их знает - подставит возможные варианты) преподавателю, - хочется удавиться. А этот уроки ведёт - с полной отдачей, класс летает, душа поёт, выкладываешься по полной и такие импровизации на гора выдаёшь, потом захочешь - не повторишь. Т.е. каждый урок - по гамбургскому счёту, что у преподавателя, что у концертмейстера, но это - счастье, когда есть такая работа.
Нового у меня, понятно, пока ничего нет, но с удовольствием вспомню позапрошлогоднее:
Как-то на его уроке заиграла Вальс из "Онегина". Педагог радостно классу:
- Что это?
После того, как были отвергнуты Шуберт, Шуман, Шопен и Моцарт, класс запросил подсказку.
- Это опера.
Я удивилась - ничего себе! Нашу оперу знает!
Класс, видимо, в операх похуже разбирается, поэтому вариантов не последовало.
Препод сказал: "- Думайте!" и пошли прыгать дальше.
Играю, вдруг вижу: из-под рояля появляется голова и шепотом спрашивает: "- Кто?"
Я бы, конечно, не сказала, но такие труды! Она проползла с той стороны на пузе, чтобы препод не видел, и как тут сказать - ползи обратно не солоно хлебавши? В общем, сказала. Тело, под Чайковского, тем же путём медленно поползло обратно.
Девица выбралась, встала в толпу студентов и крикнула:
- Чайковский!
- Нет, не правильно!
Пошли препирательства и студенты стали настойчиво требовать ответа. Получили:
- Вальс из "Фауста"!
Во как! (хотя по настроению похоже). Студентка, подняв бровь, укоризненно посмотрела на меня: я не оправдала её ожиданий. Но поправлять ответ я не стала, чтобы не ставить его в неловкое положение - пару месяцев буду обходить эту музыку стороной. они и забудут.
Попрыгали мелкие прыжки, урок подходит к концу, и препод даёт Большие Прыжки без премудростей. А первую диагональ он обычно исполняет со студентами.
- Пожалуйста, вступление.
И я, естессно, выдаю Вальс из "Фауста" ;)).
Это надо было видеть: На первом прыжке он взмыл как птица в небеса, а со второго рухнул наземь с хохотом:
- А вот и "Фауст"! :))
Я так рада, что он возвращается!:)